الرؤية المستقبلية للتعليم في المملكة العربية السعودية، تم الاعلان عن رؤية المملكة 2030 والتي يطمح فيها ولي العهد السعودي الرقي والازدهار للمملكة العربية السعودية، حيث تم الاهتمام بهذه الرؤية والتغييرات التي تجري في جميع الوزارات والمجالات في المملكة العربية السعودية من اجل السير نحو تحقيق هذه الرؤية خلال عشرة سنوات كاقصى حد، والتي تم العمل بها من قبل جميع الادارات والوزارات في المملكة العربية السعودية، لهذا نرى الكثير من المهتمين بالتعليم في المملكة يودون الحصول على معلومات حول الرؤية المستقبلية للتعليم في المملكة العربية السعودية والتي سوف نتعرف عليها حسب ما تم اقرارها من قبل ولي العهد السعودي الامير محمد بن سلمان، والتي تسير وزارة التعليم نحوها من خلال اضافة عدد كبير من التعديلات الوزارية والعملية على المنهاج السعودي والتغييرات في المناصب من اجل وضع الرجل الصحيح في المكان الصحيح، لذا تابعوا معنا الان ما هي الرؤية المستقبلية للتعليم في المملكة العربية السعودية.
الرؤية المستقبلية للتعليم في المملكة العربية السعودية
تولي المملكة العربية السعودية اهمية كبيرة لتطوير وتعزيز التعليم، وذلك من اجل بناء جيل واعد يمتلك ثقافات متنوعة مرتكزة على تعليم راسخ، حيث رسمت المملكة العربية السعودية رؤية عام 2030 كانطلاقة جديدة للتميز والرقي في تطوير التعليم عبر شتى المراحل ومختلف المناهج والطرق في التعليم، واولتها اهتماما كبيرا بكل مراحل التعليم من تعليم عام او تعليم عال او تعليم مهني او تعليم ذوي الاعاقة، فلم تترك مرلحة تعليمية الا وقد اعطتها اهتماما يتناسب مع حاجياتها ومتطلباتها.
سبل التطوير التعليمي
فعمدت على تطوير وبناء المناهج من خلال تطوير سبل التعليم في المملكة وذلك من خلال مايلي:
- بناء فلسفة المناهج وسياساتها، وأهدافها، وسبل تطويرها، وآلية تفعيلها، وربط ذلك ببرامج إعداد المعلم وتطويره المهني.
- الارتقاء بطرق التدريس التي تجعل المتعلم هو المحور وليس المعلم، والتركيز على بناء المهارات وصقل الشخصية وزرع الثقة وبناء روح الإبداع.
- بناء بيئة مدرسية محفزة، وجاذبة ومرغبة للتعلم ، مرتبطة بمنظومة خدمات مساندة ومتكاملة.
- شمول التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة، وتوفير الدعم المناسب لكل فئاته.
- توفير فرص التعليم قبل الابتدائي والتوسع فيه، وتوفير الحضانات ورياض الأطفال وتفعيل ارتباطها مع منظومة التعليم.
سبل التطوير الإداري
وايضا من خلال سبل التطوير الاداري والتي من خلالها يتم صياغة مفاهيم عديدة وتطويرها واعادة هيكليتها الادارية وذلك عبر هذه السبل الاتية المرجوة خلال رؤية المملكة 2030.
- إعادة مفهوم صياغة المدرسة كمؤسسة تعليمية وتربوية تصقل المواهب وتزود بالمهارات وتنتج جيلا من الناضجين الطموحين المقبلين على الحياة بروح التحدي والمنافسة وحب العمل والانتاج.
- التأكيد على الانضباط في النظام التعليمي، والجدية في الممارسة التعليمية، وتفعيل الأنشطة وحضور الملتقيات والفعاليات.
- إعادة هيكلة قطاع التعليم ، وصياغة حديثة لمنظومة الأنظمة والتعليمات والقواعد التنفيذية التي تحكم تطوير المناهج والتحاق المعلمين بالسلك التعليمي وتنظيم عملية الاشراف التربوي، ورفع فاعلية التطوير والتدريب المهني بشكل مستمر.
- رفع كفاءة الأداء التشغيلي، وتقليل التكلفة المهدرة، والاستفادة القصوى من الامكانات البشرية والموارد والتجهيزات والمباني.
فقد عملت رؤية المملكة 2030 على زيادة الاهتمام بتطوير التعليم منهجا ومعلما وطالبا وتدريسا ومدرسة من اجل مواكبة المناهج والتطورات العلمية والحضارية ليكون الطالب على تواصل دائم مع اي تطورات علمية ومعرفية او مستجدات مختلفة.
الاهداف العامة للتعليم 2030
حيث تهتم وزارة التعليم السعودية لتنمية مهارات عامة واساسية عند جميع الطلاب من اجل مواجهة متطلبات الحياةالحديثة بالاضافة للمهارات التخصصية لكل مهنة والتي تغطي مجالات مهنية لجيل الشباب، فتم وضع عدد من الاهداف العامة للتعليم 2030 وكانت كالاتي:
- ضمان التعليم الجيد والمنصف والشامل للجميع وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع.
- تحسين استقطاب المعلمين وتاهيلهم وتطويرهم.
- تحسين البيئة التعليمية المحفزة للابداع والابتكار.
- تحسين الكفاءة المالية لقطاع التعليم.
- تطوير المناهج واساليب التعليم والتقويم .
- تعزيز القيم والمهارات للطلبة.
- تعزيز قدرة نظام التعليم والتدريب لتلبية متطلبات التنمية واحتياجات سوق العمل.
- رفع مشاركة القطاع الاهلي والخاص في التعليم والتدريب.
أهمية قطاع التعليم وعلاقته بتنمية الاقتصاد الوطني
هناك علاقة طردية بين تطوير قطاع التعليم وعلاقته بتنمية الاقتصاد الوطني، وهو ما يجعل التقدم على المستوى الوطني اكبر نحو رؤية المملكة المستقبلية 2030، وبرزت هذه الاهمية فيما يلي:
- قطاع التعليم من القطاعات الحيوية المرتبطة ارتباطا وثيقا بالمجتمع، وله صلة وطيدة بدفع عجلة الاقتصاد الوطني.
- يسهم التعليم في تحويل الاقتصاد من الاعتماد على مصدر واحد للدخل، إلى اقتصاد يعتمد على العقول ذات المهارة العالية والطاقات البشرية المبدعة والمنتجة.
- تعززمنظومة التعليم الاعتماد على المصادر الآمنة والموثوقة، والبرامج والمشروعات المعززة للفرص الاستثمارية والمولدة للفرص الوظيفية.
- يسهم التعليم في تطوير رأس المال البشري، والمساهمة في تحقيق متطلبات وحاجات سوق العمل.
