يعد اختبار القدرات المحوسب واحد من الاختبارات التي تتم عن طريق هيئة التقويم التعليم والتدريب التعاون مع مركز قياس الوطني، ويتم تقديمه لطلبة الثانوية العامة لقياس مهارات الطالب، والحصول على درجة هذا الاختبار تساعد الطلبة على الالتحاق بمؤسسات التعليم العالي والجامعات السعودية المختلفة التي تضع هذا الاختبار كشرط من شروط القبول فيها، ويتمكن الطلبة من اجتياز اختبار القدرات أما محوسب أو ورقي عن طريق التقديم عبر مركز قياس الوطني، وللإجابة على سؤال متى تطلع نتائج القدرات المتعلقة باختبار القدرات محوسب وورقي.
متى تطلع نتائج قدرات المحوسب
بعد أداء طلبة الثانوية العامة لاختبارات القدرات المحوسب يبدأ التساؤل عن مواعيد وطريقة الاستعلام عن النتائج الخاصة بهذا الاختبار، وتقوم هيئة تقويم التعليم والتدريب وكذلك مركز قياس بالإعلان عن الوقت المستغرق للانتهاء من تصحيح الاختبارات المحوسبة، وتستغرق إعلان النتيجة كما تم الإعلان من خلال العناية بالمستفيدين التابع لهيئة تقويم التعليم والتدريب على منصة تويتر.
ما بين يومي عمل وبحد أقصى أسبوعين من تاريخ الانتهاء من الاختبارات، وتعمل هيئة تدريب التعليم على توفير النتائج عن طريق مجموعة من الوسائل منها الدخول على موقع قياس والاستعلام عن النتيجة من خلال حساب الطالب أو الاطلاع على النتيجة من خلال تطبيق توكلنا.
متى تطلع نتائج القدرات الورقية
يتقدم بعض الطلبة لاختبار القدرات المحوسب والآخر يتقدم لاختبار القدرات الورقية في المراكز المعدة لذلك وفق المواعيد التي يتم الإعلان عنها من خلال مركز قياس الوطني ويتم التقديم على الاختبارات أيضا من خلال موقع مركز قياس الوطني عبر حساب الطالب المستفيد، ويستغرق تصحيح الاختبارات الورقية وإعلان النتائج فترة تستغرق من 25 إلى 30 يوم، ثم تظهر نتائج الاختبار من خلال مركز قياس الوطني أو استقبال الرسائل النصية على جوال الطالب المسجل على مركز قياس، أو من خلال المؤسسات التعليمية الخاصة بالاختبارات بالإضافة إلى تطبيق توكلنا.
أهمية اختبار القدرات سواء المحوسب أو الورقي
تعد اختبارات القدرات والتحصيلي التابعة لهيئة تقويم التعليم والتدريب والتي يتم الدخول فيها لطلبة الثانوية العامة من الأهمية بمكان حيث يتم من خلالها تحقيق مجموعة من الأهداف التي تساعد الطلبة على الالتحاق بالكليات المناسبة لميول والقدرات والمهارات الخاصة بالطالب من الأهداف التي يحققها اختبار القدرات :
- قياس قدرات الطالب على التحليل والتركيب والاستنتاج.
- أيضا مساعدة الطالب على تعلم مهارات حل المشكلات بطريقة علمية.
- الوقوف على مهارات الطالب على القياس والاستنتاج
اكتشاف مستوى قدرات الطالب على التعلم والتحصيل.
